Memoria colectiva representada por medios artísticos, para registrar experiencias comunitarias.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Memoria colectiva representada por medios artísticos, para registrar experiencias comunitarias.

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Recuperar de la memoria colectiva acontecimientos significativos de las familias, escuela o comunidad, para representarlos de manera creativa.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Memoria colectiva y su importancia para la comunidad.


• Generación de preguntas iniciales: ¿Qué es la memoria colectiva? ¿Qué tipos de eventos pueden formar parte de la memoria colectiva de nuestra comunidad?


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre eventos significativos en la vida de las familias, escuela o comunidad.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Introducción al cuadro de danza San Luis Potosí y su problemática.


• Investigación en grupos sobre el cuadro de danza San Luis Potosí y su importancia histórica y cultural.


• Actividad: Presentación de los hallazgos de investigación en forma de cartel o infografía.

Sesión 2:

• Continuación de la investigación sobre eventos significativos de la comunidad.


• Actividad: Realización de entrevistas a personas mayores de la comunidad para recabar información sobre eventos importantes en el pasado.

Sesión 3:

• Análisis de la información recopilada en las entrevistas.


• Actividad: Elaboración de un mapa conceptual que muestre los eventos más relevantes de la memoria colectiva de la comunidad.

Sesión 4:

• Introducción a los medios artísticos para representar los eventos significativos.


• Actividad: Selección individual de un evento de la memoria colectiva y creación de una representación artísti