Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Objetivo (PDA): Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Explicación de la importancia de esta habilidad para la vida cotidiana y profesional.


• Introducción al concepto de aprendizaje servicio y su relación con el tema.


• Presentación del problema a abordar: Algunos alumnos presentan dificultades para trabajar de manera colaborativa.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Discusión en grupo sobre la importancia de trabajar de manera colaborativa.


• Presentación de casos reales donde la colaboración fue clave para la solución de problemas.


• Brainstorming de posibles causas de las dificultades para trabajar colaborativamente.


• Creación de un plan de acción para abordar el problema.

Sesión 2:

• Introducción al pensamiento estratégico como una herramienta para la resolución de problemas.


• Presentación de técnicas de pensamiento estratégico, como el diagrama de Ishikawa o el método de los 6 sombreros para pensar.


• Ejercicios prácticos de aplicación de estas técnicas en situaciones reales de colaboración.

Sesión 3:

• Introducción a técnicas de pensamiento creativo, como el pensamiento lateral o la tormenta de ideas.


• Ejercicios prácticos de aplicación de estas técnicas para fomentar la colaboración y generar ideas innovadoras.


• Trabajo en grupos para identificar posibles soluciones al problema