Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática

Ezequiel Borja
Ubicación curricular
Contenido Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Destaca la importancia de la participación ciudadana, organizaciones sociales y partidos políticos en México, para evaluar los alcances y límites del gobierno democrático.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática


Tema: Importancia de la participación ciudadana, organizaciones sociales y partidos políticos en México para evaluar los alcances y límites del gobierno democrático.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Objetivo: Destacar la importancia de la participación ciudadana, organizaciones sociales y partidos políticos en México, para evaluar los alcances y límites del gobierno democrático.


Enfoque: Igualdad de género y pensamiento crítico


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:


Fase de Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre la participación ciudadana, organizaciones sociales y partidos políticos en México.

  • Generación de preguntas iniciales para guiar la investigación.


Fase de Desarrollo:



  • Los alumnos se dividirán en grupos y se les asignará una de las siguientes preguntas:

    1. ¿Cuál es la importancia de la participación ciudadana en México?

    2. ¿Cómo influyen las organizaciones sociales en la democracia mexicana?

    3. ¿Cuál es el papel de los partidos políticos en el sistema democrático de México?



  • Los grupos investigarán y recopilarán información sobre su pregunta asignada utilizando fuentes confiables.

  • Cada grupo preparará una presentación para compartir sus hallazgos en la siguiente sesión.


Fase de Cierre:



  • Los grupos presentarán sus investigaciones frente a toda la clase.

  • Se abrirá un espacio para preguntas y comentarios por parte de los demás grupos y del profesor.

  • Se realizará una reflexión final sobre la importancia de la participación ciudadana, organizaciones sociales y pa