Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad

Evelyn Tapia
Ubicación curricular
Contenido Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comenta en forma cotidiana notas informativas leídas o escuchadas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad


Objetivo (PDA): Comentar en forma cotidiana notas informativas leídas o escuchadas.


Metodología: Proyecto comunitario


Interdisciplinariedad: Incorporar elementos de las asignaturas de Lengua Española, Ciencias Naturales y Ciencias Sociales.


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  1. Presentación (10 minutos)



    • Saludo y conversación inicial con los alumnos.

    • Explicación del objetivo de la clase y su importancia en la comunidad.



  2. Introducción al tema (15 minutos)



    • Proyección de un video corto sobre la importancia de la difusión de información en la escuela y la comunidad.

    • Reflexión en grupo sobre lo visto en el video.



  3. Elaboración de notas informativas (20 minutos)



    • Presentación de ejemplos de notas informativas.

    • Explicación de los elementos que componen una nota informativa (titular, subtítulo, cuerpo de la nota, etc.).

    • Actividad: Los alumnos escribirán una nota informativa sobre un suceso reciente en la escuela y la comunidad.



  4. Puesta en común y retroalimentación (10 minutos)



    • Los alumnos compartirán sus notas informativas con el grupo.

    • Retroalimentación por parte del docente y del resto de los alumnos.




Sesión 2:



  1. Repaso (10 minutos)



    • Recordatorio del objetivo de la clase anterior.

    • Breve repaso de los elementos de una nota informativa.



  2. Edición y mejora de las notas informativas (20 minutos)



    • Los alumnos revisarán y corregirán sus notas informativas.

    • El docente ofrecerá orientación y sugerencias para mejorar la redacción y la estructura de las notas.



  3. Difusión de l