Estilos de vida activos y saludables

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estilos de vida activos y saludables
Objetivo (PDA): Organizar juegos y otras actividades físicas, para analizar avances y logros personales o grupales, en favor de asumir una vida saludable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Estilos de vida activos y saludables.


• Introducción al concepto de Aprendizaje servicio y su importancia para la comunidad.


• Debate sobre los beneficios de tener un estilo de vida saludable.


• Asignación de roles para el proyecto de elaborar un instructivo para tener un estilo de vida saludable.

Sesión 2:

• Investigación sobre diferentes actividades físicas y juegos que promuevan un estilo de vida saludable.


• Trabajo en equipo para recopilar información sobre las actividades y juegos encontrados.


• Discusión en grupos sobre las actividades más relevantes y su impacto en la salud.

Sesión 3:

• Organización de los juegos y actividades físicas seleccionadas.


• Planificación de la implementación de estas actividades en el aula y en la comunidad.


• Designación de responsabilidades para la ejecución de las actividades.

Sesión 4:

• Realización de las actividades físicas y juegos en el aula.


• Evaluación de los avances y logros personales o grupales durante la ejecución de las actividades.


• Registro de los resultados obtenidos y reflexión sobre su importancia para una vida saludable.

Sesión 5:

• Elaboración del instructivo para tener un estilo de vida saludable.


• Revisión y edición del instructivo en base a los resultados obtenidos en las actividades físicas.


• Presentación del instructivo a la comunidad y entrega de copia