Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo

Plan de clase

Tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo
Asignatura: Geografía
Nivel educativo: Secundaria 1º
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Asume responsabilidad como agente de cambio para encontrar soluciones a las problemáticas sociales y ambientales de la comunidad.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.


• Realización de una lluvia de ideas sobre problemáticas sociales y ambientales que existen en la comunidad.


• Planteamiento del problema principal: la desigualdad económica, educativa y social.

Desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo (4-5 alumnos por grupo).


• Cada grupo deberá investigar sobre una problemática específica relacionada con la desigualdad económica, educativa y social en la comunidad.


• Los grupos deberán recopilar información sobre las causas, consecuencias y posibles soluciones para dicha problemática.


• Utilización de fuentes de información como libros, internet, entrevistas a expertos, etc.

Cierre:

• Presentación de los grupos sobre la problemática que investigaron.


• Discusión grupal sobre las problemáticas presentadas y la importancia de buscar soluciones.


• Reflexión individual sobre el compromiso como agentes de cambio para encontrar soluciones.

Sesión 2:
Inicio:

• Breve recordatorio del tema y problemática presentada en la sesión anterior.


• Planteamiento de la tarea: los alumnos deberán proponer una solución innovadora y viable para la problemática que investigaron.


• Explicación de los criterios que se evaluarán en la solución propuesta.

Desarrollo:

• Trabajo en gr