Ecuaciones lineales y cuadráticas

Plan de clase

Planeación de clase: Ecuaciones lineales y cuadráticas

Objetivo:
Resuelve ecuaciones de la forma Ax=B, Ax+B=C, Ax+B=Cx+D con el uso de las propiedades de la igualdad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática: Desconocen cómo resolver ecuaciones

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de resolución de ecuaciones lineales y cuadráticas


2. Ejercicios de aplicación práctica de ecuaciones en situaciones reales

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del problema: "Muchas veces en la vida nos encontramos con situaciones en las que necesitamos resolver ecuaciones para encontrar una solución. Hoy vamos a aprender cómo resolver ecuaciones lineales y cuadráticas".


• Realización de una actividad de brainstorming: Preguntar a los alumnos qué saben sobre ecuaciones y si han tenido algún tipo de experiencia con ellas.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos básicos de ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Introducción a las propiedades de la igualdad.


• Ejemplos de resolución de ecuaciones lineales y cuadráticas paso a paso.


• Realización de ejercicios prácticos en el aula, con apoyo del profesor.

Cierre:

• Recapitulación de los conceptos aprendidos.


• Realización de preguntas de reflexión sobre el tema.


• Asignación de ejercicios de práctica para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Resolución de dudas sobre los ejercicios de práctica asignados.

Desarrollo:

• Continuación de la explicación de cómo resolver ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Ejemplos de resolución de ecuaciones más complejas utilizando las propiedades de la igualdad.


• Realiza