Comprensión y producción de resúmenes

Plan de clase

Planeación de clase: Comprensión y producción de resúmenes

Objetivo: Explorar y analizar el contenido de los textos por resumir.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema.


• Realizar una breve conversación sobre la importancia de los resúmenes y su utilidad en diferentes contextos.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Presentar a los alumnos diferentes textos (cuentos, artículos, noticias, etc.) y solicitar que los lean de forma individual.


• Luego de la lectura, formar grupos y pedir que compartan sus ideas y conclusiones sobre el texto.


• Explicar la importancia de la comprensión del contenido y cómo un resumen puede facilitar la comprensión y retención de la información.

3. Cierre (5 minutos):

• Reflexión final sobre la importancia de los resúmenes.


• Asignar una tarea para la próxima sesión consistente en la producción de un pequeño resumen sobre un texto de su elección.

Sesión 2 (45 minutos):

1. Inicio (5 minutos):

• Recordar la tarea asignada en la sesión anterior.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Permitir a los alumnos que compartan sus resúmenes con el resto de la clase.


• Realizar una retroalimentación constructiva sobre los resúmenes presentados.


• Explicar las características de un buen resumen (conciso, claro y que contenga las ideas principales).

3. Cierre (10 minutos):

• Asignar una tarea en la que los alumnos deberán realizar un resumen de un texto en grupos. Se les proporcionará una guía con preguntas de comprensión para facilitar su análisis.

Sesión 3 (45 minutos):

1. Inicio (10 minutos):

• Recordar la tarea asignada en la sesión anterior.


• Realizar una breve