Lectura y análisis de mitos y leyendas para su disfrute y valoración

Plan de clase

Planeación de clase: Lectura y análisis de mitos y leyendas para su disfrute y valoración

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas

Objetivo: Recuperar mitos y leyendas con las personas de su comunidad y de libros, y compilarlos.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentación del objetivo y la importancia de conocer los mitos y leyendas de nuestra comunidad.


• Conversación sobre qué es un mito y una leyenda, ejemplos conocidos por los alumnos.


• Lectura de un mito o leyenda representativa de la comunidad.


• Diálogo sobre la historia leída, identificando personajes, lugares y mensajes transmitidos.


• Tarea: Investigar mitos o leyendas de la comunidad.

Sesión 2: Investigación en la comunidad (45 minutos)

• Reflexión sobre la tarea realizada, preguntas y dudas surgidas.


• Organización de grupos de trabajo para la investigación en la comunidad.


• Visitas a personas de la comunidad que puedan transmitir mitos y leyendas.


• Registro de los relatos escuchados y notas sobre los personajes, lugares y mensajes identificados.


• Tarea: Compilar los mitos y leyendas recopilados.

Sesión 3: Análisis y comparación de mitos y leyendas (45 minutos)

• Compartir en grupo los mitos y leyendas recopilados.


• Lectura y análisis de los mitos y leyendas compilados.


• Comparación de los personajes, lugares y mensajes en diferentes mitos y leyendas.


• Identificación de similitudes y diferencias entre los relatos.


• Tarea: Realizar una síntesis de los mitos y leyendas analizados.

Sesión 4: Creación de un mural o libro de mitos y leyendas (45 minutos)

• Organización de los grupos para la creación de un mural o libro de mitos y leyendas.


• El