Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Preescolar 3º

Objetivo (PDA): Propone y organiza con ayuda juegos del lenguaje para invitar a sus pares a participar

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Conversar con los alumnos sobre las diferentes formas de expresión oral que existen en su comunidad y en otros lugares.


• Lectura de un cuento que muestre la diversidad de formas de expresión oral.


• Actividad de expresión oral: Organizar a los niños en grupos pequeños y pedirles que compartan expresiones orales propias de su comunidad o de otros lugares que conozcan.


• Juego del lenguaje: Juego de adivinanzas con expresiones orales de diferentes lugares.

Sesión 2:

• Repaso del tema anterior y de las expresiones orales compartidas por los niños.


• Lectura de un libro que resalte la importancia de rescatar las lenguas de la comunidad y de otros lugares.


• Actividad de expresión oral: Pedir a los niños que compartan palabras o frases en diferentes lenguas que conozcan, resaltando la diversidad lingüística.


• Juego del lenguaje: Juego de palabras en diferentes lenguas, donde los niños deben adivinar el significado.

Sesión 3:

• Repaso del tema anterior y de las palabras o frases en diferentes lenguas compartidas por los niños.


• Lectura de un libro que promueva la inclusión y resalte la importancia de enriquecer el lenguaje oral.


• Actividad de expresión oral: Organizar a los niños en parejas y pedirles que se turnen para contar historias breves utilizando palabras o frases en diferentes lenguas.


• Juego del lenguaje: Juego de descripciones, donde los niños deben utilizar diferentes lenguas para describir objet