Medición de longitud, masa y capacidad

caro elguera
Primaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Medición de longitud, la masa y capacidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Sopesa objetos para estimar cuál tiene mayor o menor masa; comprueba su estimación con el apoyo de una balanza.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Medición de longitud, masa y capacidad


Sesión 1: Introducción a las unidades de medida y la importancia de la medición (45 minutos)


Objetivo: Comprender la importancia de la medición y familiarizarse con las unidades de medida de longitud, masa y capacidad.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una conversación sobre la importancia de la medición en nuestra vida diaria.

  2. Presentar diferentes objetos y preguntar a los alumnos cómo podríamos medir su longitud, masa y capacidad.

  3. Introducir las unidades de medida básicas: centímetros, gramos y litros.

  4. Realizar ejercicios prácticos de medición utilizando reglas, balanzas y recipientes graduados.

  5. Reflexionar sobre la importancia de utilizar las unidades de medida adecuadas para obtener resultados precisos.


Sesión 2: Medición de longitud (45 minutos)


Objetivo: Medir la longitud de objetos utilizando unidades de medida convencionales.


Actividades:



  1. Repasar las unidades de medida de longitud: centímetro, metro y kilómetro.

  2. Presentar diferentes objetos y pedir a los alumnos que midan su longitud utilizando reglas.

  3. Realizar actividades prácticas de medición de longitud en el aula y en el patio de la escuela.

  4. Comparar y ordenar objetos según su longitud.

  5. Reflexionar sobre la importancia de utilizar unidades de medida convencionales para comparar medidas de longitud.


Sesión 3: Medición de masa (45 minutos)


Objetivo: Comprender el concepto de masa y utilizar una balanza para medir la masa de objetos.


Actividades:



  1. Introducir el concepto de masa y su importancia en la vida cotidiana.

  2. Presentar una balanza y explicar su funcionamiento.

  3. Realizar actividades prácticas de medició