Formación cívica y ética

Plan de clase

Planeación de clase: Formación cívica y ética

Tema: Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

Objetivo (PDA): Analizar el actuar de partidos políticos, organizaciones, gobiernos y los servidores públicos, mediante el acceso a la información, transparencia y rendición de cuentas, para exigir una gestión que proteja los datos personales de la ciudadanía y fortalezca la cultura de la legalidad en México.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Incorporación del problema "Violencia entre pares"

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación (a diseñar)

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se haya visto comprometida la privacidad de datos personales.


• Presentación del problema interdisciplinar: Violencia entre pares.


• Explicación de los objetivos y expectativas de la clase.

Desarrollo:

• Introducción al concepto de protección de datos personales y su importancia en un gobierno democrático.


• Análisis de casos de violación de datos personales y su relación con la violencia entre pares.


• Debate sobre la responsabilidad de los partidos políticos, organizaciones, gobiernos y servidores públicos en la protección de los datos personales de la ciudadanía.


• Trabajo en grupos para investi