Los números y su aplicación en situaciones de la vida diaria.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 2º - Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno, en diversos contextos socioculturales

Tema: Los números y su aplicación en situaciones de la vida diaria.

Objetivo (PDA): Resuelve de manera colaborativa situaciones sencillas que involucran números y que implican juntar, agregar, separar o quitar elementos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema interdisciplinario: Sobreprotección de los niños que no desarrollan autonomía.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación de la temática: Se mostrará a los alumnos diferentes situaciones cotidianas en las que se requiere contar o realizar operaciones numéricas básicas.


• Actividad inicial: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre las situaciones que han identificado y compartirán sus experiencias.


• Indagación: A través de preguntas, se fomentará la reflexión y el análisis de las situaciones planteadas. Los alumnos podrán expresar sus dudas y curiosidades sobre el tema.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad práctica: Se organizarán juegos en los que los alumnos deban contar, sumar o restar objetos. Por ejemplo, contar los pasos que dan en un determinado recorrido o sumar los elementos de una canasta de frutas.


• Reflexión: Se promoverá el diálogo entre los alumnos para que compartan cómo se sintieron al realizar las actividades y cómo utilizaron los números para resolverlas.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad creativa: Se realizarán actividades de arte en las que los niños puedan representar con dibujos o figuras geométricas las situaciones que han trabajado anteriormente. Por ejemplo, dibujar una escena en la qu