Capacidades y habilidades motrices - Combina diversos patrones básicos de movimiento para actuar con base en las características de cada juego o situación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Capacidades y habilidades motrices - Combina diversos patrones básicos de movimiento para actuar con base en las características de cada juego o situación.

Objetivo: Que los alumnos sean capaces de combinar distintos patrones básicos de movimiento para adaptarse a diferentes situaciones de juego, tanto con objetos como sin ellos.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Enfoque: Vida saludable e Igualdad de género.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el objetivo de la clase y su relación con las capacidades y habilidades motrices.


• Actividad práctica: Realizar una serie de ejercicios de calentamiento que involucren distintos patrones básicos de movimiento (correr, saltar, lanzar, etc.).


• Reflexión: Comentar con los alumnos sobre la importancia de mantenerse activos y llevar una vida saludable, tanto física como mentalmente.

Sesión 2:

• Introducción al problema: Presentar a los alumnos el problema de adaptarse a diferentes situaciones de desplazamiento, tanto con objetos como sin ellos.


• Actividad práctica: Dividir a los alumnos en parejas y asignarles diferentes situaciones de juego donde tendrán que adaptar su forma de desplazarse (carrera de sacos, carrera de relevos con obstáculos, etc.).


• Reflexión: Preguntar a los alumnos sobre las dificultades que encontraron al adaptarse a las diferentes situaciones y cómo lograron superarlas.

Sesión 3:

• Introducción a la interdisciplinariedad: Relacionar el tema de las habilidades motrices con otras asignaturas como matemáticas y ciencias, donde también se utilizan patrones de movimiento.


• Actividad práctica: