Introducción al álgebra.

Plan de clase

Planeación de clase para 1º de Secundaria: Introducción al álgebra

Objetivo de la planeación: Interpreta y plantea diversas situaciones del lenguaje común al lenguaje algebraico y viceversa.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Rescate a la identidad cultural a través de la lectura.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Introducción al álgebra.


• Realización de una actividad de motivación relacionada con el problema del rescate a la identidad cultural a través de la lectura.


• Planteamiento de preguntas generadoras: ¿Qué es el álgebra? ¿Cómo podemos relacionar el álgebra con nuestro entorno cultural?

Desarrollo:

• Organización de grupos de trabajo.


• Lectura de textos relacionados con el álgebra y su aplicación en diferentes culturas.


• Discusión en grupo sobre las lecturas y reflexiones sobre la relación entre el álgebra y la identidad cultural.


• Planteamiento de ejemplos de situaciones del lenguaje común que pueden ser expresadas en lenguaje algebraico.

Cierre:

• Presentación de una situación problemática para resolver en casa relacionada con la aplicación del álgebra en la cultura.


• Reflexión individual sobre la importancia de la lectura y la escritura en el rescate de la identidad cultural.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de una situación problemática relacionada con la aplicación del álgebra en la vida cotidiana y la cultura.


• Planteamiento de preguntas para reflexionar sobre la situación problemática.

Desarrollo:

• Trabajo en grupo para resolv