Difusión de proyectos tecnológicos para fomentar el respeto y la empatía
Carlos Alberto
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Título: Difusión de proyectos tecnológicos para fomentar el respeto y la empatía
Objetivo de la clase (PDA): Difundir el funcionamiento y operación de los proyectos tecnológicos desarrollados por los alumnos, utilizando diversos medios de comunicación, con el fin de dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Atender al problema del respeto y la empatía
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión:
- Inicio: Actividades de contextualización y motivación.
- Desarrollo: Trabajo práctico en la realización y difusión de los proyectos tecnológicos.
- Cierre: Reflexión y evaluación de los resultados obtenidos.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación de un video o imagen relacionada con la importancia de la comunicación en el ámbito tecnológico, y su relación con el respeto y la empatía.
- Discusión en grupo sobre la importancia de respetar y ser empáticos con los demás en el ámbito tecnológico.
Desarrollo:
- División de los alumnos en grupos de trabajo.
- Elección de un proyecto tecnológico desarrollado previamente por cada grupo.
- Realización de una presentación en PowerPoint o similar, donde se explique el funcionamiento y la operación del proyecto.
- Orientación y apoyo por parte del profesor en la elaboración de la presentación.
Cierre:
- Presentación de las presentaciones de los proyectos realizadas por cada grupo.
- Comentarios y preguntas por parte de los demás grupos sobre los proyectos presentados.
- Reflexión en grupo sobre la importancia de difundir los proyectos tecnológicos y cómo esto puede favorecer el respeto y la empatía.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordatorio de la sesión anterio