Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute

Plan de clase

Planeación de clase: Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute

Tema: Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras

Nivel: Primaria 3º

Objetivo:
PDA: Lee y escucha poemas, canciones y juegos de palabras, de acuerdo con sus gustos e intereses, para propiciar su disfrute.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Presentación de la temática: Introducir a los alumnos al tema de la lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras. Explicar la importancia de la expresión artística y cómo puede ser disfrutada por todos.


2. Actividad de lectura: Leer en voz alta un poema seleccionado previamente y pedir a los alumnos que lo escuchen atentamente. Fomentar la participación y el intercambio de opiniones sobre el contenido y las emociones transmitidas por el poema.


3. Actividad de creación: Dividir a los alumnos en pequeños grupos y pedirles que creen un poema, canción o juego de palabras utilizando las palabras y temas de su elección. Fomentar la creatividad y la colaboración entre los alumnos.


4. Presentación de las creaciones: Cada grupo deberá presentar su creación al resto de la clase. Fomentar la confianza y el respeto hacia las diferentes expresiones artísticas.

Sesión 2:

1. Actividad de lectura: Leer en voz alta una canción seleccionada previamente y pedir a los alumnos que la escuchen mientras siguen la letra. Fomentar la participación y el disfrute de la música y la poesía.


2. Actividad de creación: Pedir a los alumnos que elijan una canción de su preferencia y la modifiquen cambiando la letra para adaptarla a un tema de su elección.