Los seres vivos: elementos, procesos y fenómenos naturales que ofrecen oportunidades para entender y explicar hechos cotidianos, desde distintas perspectivas.
Rocio Belmares
Ubicación curricular
Contenido Los seres vivos: elementos, procesos y fenómenos naturales que ofrecen oportunidades para entender y explicar hechos cotidianos, desde distintas perspectivas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Planifica de manera colaborativa indagaciones para ampliar sus conocimientos sobre la naturaleza, el planeta y el universo: hace preguntas, explora su entorno, plantea respuestas iniciales, busca información, compara lo que sabe, registra datos y explica sus hallazgos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Los seres vivos: elementos, procesos y fenómenos naturales que ofrecen oportunidades para entender y explicar hechos cotidianos, desde distintas perspectivas.
Objetivo: Planificar de manera colaborativa indagaciones para ampliar sus conocimientos sobre la naturaleza, el planeta y el universo: hacer preguntas, explorar su entorno, plantear respuestas iniciales, buscar información, comparar lo que saben, registrar datos y explicar sus hallazgos.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Los seres vivos y su relación con el entorno.
- Actividad: Observación de diferentes seres vivos en el entorno cercano al aula. Los alumnos deberán hacer preguntas sobre ellos y registrar sus observaciones.
- Discusión en grupo: Compartir las observaciones y preguntas realizadas, fomentando el intercambio de ideas y el pensamiento crítico.
Sesión 2:
- Actividad: Investigación sobre los seres vivos y su importancia en el ecosistema. Los alumnos deberán buscar información en libros o recursos digitales y registrar los datos encontrados.
- Discusión en grupo: Compartir y comparar la información encontrada, destacando la importancia de los seres vivos en la naturaleza.
Sesión 3:
- Introducción al suceso del eclipse que se aproxima.
- Actividad: Investigación sobre los eclipses y cómo impactan en la tierra. Los alumnos deberán buscar información en libros o recursos digitales y registrar los datos encontrados.
- Discusión en grupo: Compartir y comparar la información encontrada, permitiendo que los alumnos planteen preguntas y reflexiones sobre el tema.
Sesión 4:
- Actividad: Creación