Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Plan de clase

Secuencia didáctica: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Objetivo (PDA): Explicar las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y proponer acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1:

• Introducción al tema y presentación del problema: Presentar una infografía de la desigualdad socioeconómica y plantear preguntas orientadoras sobre el tema.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que saben o piensan acerca de la desigualdad socioeconómica y sus consecuencias.


• Desarrollo del problema: Dividir a los alumnos en grupos y entregarles una serie de artículos y noticias relacionadas con las consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades. Los alumnos deberán analizar la información y discutir en grupo las consecuencias que encuentren.


• Plenaria: Cada grupo compartirá sus hallazgos y se hará una discusión en conjunto.

Sesión 2:

• Revisión de las consecuencias de la desigualdad socioeconómica encontradas en la sesión anterior.


• Actividad de reflexión: Los alumnos deberán reflexionar de manera individual sobre las implicaciones de estas consecuencias en la vida de las personas y las comunidades.


• Debate: Los alumnos se dividirán en grupos y debatirán sobre posibles acciones que puedan llevarse a cabo para garantizar el derecho a una vida digna y justa, considerando las consecuencias de la desigualdad socioeconómica.


• Plenaria: Cada grupo presentará las acciones propuestas y se hará una discusión en conjunto.

Sesión