Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común.

Plan de clase

Tema: Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común.

Grado: 3º de Primaria

Objetivo: Explorar y reconocer características de documentos personales, como acta de nacimiento, credenciales, cartilla de vacunación y comprobantes de estudio.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Sesión 2: "LEEMOS UN AFICHE SOBRE LAS ACTIVIDADES EN FAMILIA"

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Breve explicación sobre los documentos personales y su importancia.


• Actividad de lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de documentos personales que conocen los alumnos.


• Repartir a cada alumno una copia de los documentos personales reales (acta de nacimiento, credencial, cartilla de vacunación y comprobante de estudio) y permitirles examinarlos y observar sus características.


• Realizar una discusión grupal para compartir las observaciones sobre los documentos.


• Recopilar las observaciones en una lista en el pizarrón o en un papel grande.

Sesión 2: (relacionada con la problemática)

• Presentar un afiche sobre las actividades en familia.


• Proporcionar a los estudiantes indicios sobre el contenido del afiche, como una silueta o una descripción breve.


• Pedir a los estudiantes que a partir de los indicios, inferir el contenido del afiche.


• Leer y analizar el afiche en grupo, resaltando las actividades mencionadas y la importancia de realizarlas en familia.


• Relacionar el contenido del afiche con el tema de los documentos personales y su importancia para la organización de las actividades familiares.

Sesión 3:

• Retomar la discusión sobre los documento