Las tensiones en el siglo XX - La Primera Guerra Mundial

Plan de clase

Planeación de clase: Las tensiones en el siglo XX - La Primera Guerra Mundial

Objetivo (PDA): Explicar las causas de la Primera Guerra Mundial y vincularlas históricamente con hechos o procesos pasados o que suceden simultáneamente con los que están relacionados.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinaridad: Atender al problema de falta de pensamiento crítico.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Las tensiones en el siglo XX y la Primera Guerra Mundial.


• Realización de una lluvia de ideas sobre el concepto de pensamiento crítico y su importancia en la comprensión histórica.

Desarrollo:

• Presentación de un caso problemático relacionado con las tensiones en el siglo XX.


• División de los alumnos en grupos de trabajo.


• Investigación en grupo sobre las causas principales de la Primera Guerra Mundial.


• Análisis de los hallazgos y vinculación de las causas con hechos pasados o procesos simultáneos.

Cierre:

• Presentación de los hallazgos y conclusiones de cada grupo.


• Reflexión en grupo sobre la importancia del pensamiento crítico en el estudio histórico.


• Tarea: Redacción de un ensayo breve sobre la relación entre las causas de la Primera Guerra Mundial y hechos pasados o procesos simultáneos.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de la tarea realizada.


• Discusión en grupo sobre las principales ideas encontradas en los ensayos.

Desarrollo:

• Presentación de un nuevo caso problemático relacionado con las tensiones en el siglo XX.


• Análisis individual de las implicaciones históricas del caso problemático.


• Debate en grupo sobre las consec