Introducción al tema y exploración de saberes previos

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de saberes previos (45 minutos)
Objetivo de aprendizaje: Los alumnos reconocerán la importancia de los saberes familiares y comunitarios en la resolución de situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo a los alumnos y revisión de las normas de convivencia.
  
  
  • Actividad de motivación: Presentación de una situación problemática en la comunidad donde se dificulta reconocer y respetar los derechos de los niños.
  
  
  
  



• Desarrollo (25 minutos):

  
  
  
  
  • Explicación del tema: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.
  
  
  • Preguntas generadoras: ¿Qué saberes son importantes en tu familia? ¿Cuáles son las situaciones y necesidades que se resuelven con ayuda de estos saberes?
  
  
  • Actividad de exploración de saberes previos: Los alumnos compartirán en pequeños grupos sus experiencias y conocimientos sobre los saberes familiares y comunitarios. Cada grupo creará una lista de los saberes más comunes en sus hogares y comunidades.
  
  
  
  



• Cierre (10 minutos):

  
  
  
  
  • Plenaria: Los grupos compartirán sus listas de saberes familiares y comunitarios.
  
  
  • Reflexión final: Los alumnos comentarán sobre la importancia de estos saberes en la resolución de situaciones y necesidades.
  
  
  
  

Sesión 2: El uso de leyendas e historias para explicar fenómenos naturales (45 minutos)
Objetivo de aprendizaje: Los alumnos utilizarán leyendas e historias de la comunidad para explicar fenómenos naturales y contrastarlos con otras fuentes de consulta.

• Inicio (10 minutos):
  
  
  • Recapitulación del tema y del objetivo de aprendizaje.
  
  
  • Actividad de motivación: Presentación de una leye