Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

Tema: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

Objetivo (PDA): Propone y lleva a la práctica acciones para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas, de manera personal y comunitaria en la convivencia cotidiana.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema: Cuidar plantulas de árboles de la región para realizar una reforestación que ayude a la comunidad escolar.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción y sensibilización (45 minutos)

• Presentar el tema a través de una introducción dinámica y motivadora, como por ejemplo mostrando imágenes de ecosistemas dañados y saludables.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas ambientales que pueden afectar a los ecosistemas.


• Presentar el problema a resolver: cuidar plantulas de árboles para reforestar.


• Explicar la importancia de la reforestación y su impacto en el medio ambiente.


• Establecer normas de convivencia y responsabilidades para el cuidado de las plantulas.

Sesión 2: Investigación y planificación (45 minutos)

• Organizar a los alumnos en grupos de trabajo.


• Cada grupo deberá investigar sobre las especies de árboles de la región y sus características.


• Los grupos deberán planificar cómo cuidarán las plantulas y elaborar un plan de reforestación para la comunidad escolar.


• Fomentar el pensamiento crítico y la creatividad en la elaboración de los planes.

Sesión 3: Cuidado de las plantulas (45 minutos)

• Proporcionar a cada grupo las plantulas de los árboles seleccionados.


• Los alumnos deberán aplicar las estrategias de cuidado aprendidas en la investigación.


• Supervisar y orientar a los alumnos en el cuidado de las