Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares

Plan de clase

Planeación de clase: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares

Objetivo: Combina e inventa nuevas palabras y las integra a su expresión.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Rescatar la escritura y el lenguaje de la lengua originaria para no perderlos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de valorar y rescatar las lenguas de la comunidad y de otros lugares, así como la escritura asociada a ellas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las lenguas que hablan en la comunidad y la lengua originaria de cada alumno.


• Juego: "Encuentra las palabras": Entregar a cada alumno una hoja con imágenes y palabras en diferentes idiomas. Los alumnos deben buscar las palabras que corresponden a su lengua originaria y pegarlas junto a la imagen correspondiente.

Sesión 2 (45 minutos)

• Juego: "Canciones en diferentes idiomas": Reproducir canciones infantiles en diferentes idiomas y pedir a los alumnos que identifiquen de qué idioma se trata.


• Presentación de palabras en diferentes idiomas: Mostrar imágenes de objetos cotidianos y enseñar a los alumnos las palabras correspondientes en diferentes idiomas.


• Juego: "Adivina la palabra": Mostrar una imagen y pedir a los alumnos que adivinen la palabra en su lengua originaria.

Sesión 3 (45 minutos)

• Lectura de cuentos en diferentes idiomas: Leer cuentos en diferentes idiomas y destacar las similitudes y diferencias entre ellos.


• Actividad de escritura: Pedir a los alumnos que escriban una palabra en su lengua originaria y la traduzcan al españo