Estudio de los números

ALIDA CAROLA MÁRQUEZ
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa oralmente la sucesión numérica hasta cinco cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números


Tema: Estudio de los números - Expresión oral de la sucesión numérica


Objetivo: Expresa oralmente la sucesión numérica hasta cinco cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Presentar a los alumnos el objetivo de la clase y explicar la importancia de la expresión oral de la sucesión numérica.

  • Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se utilizan los números en la vida cotidiana.

  • Actividad principal: Formar grupos de trabajo y entregar una lista de números a cada grupo. Los estudiantes deberán expresar oralmente la sucesión numérica ascendente y descendente a partir de los números dados.


Sesión 2:



  • Recapitulación: Repasar lo aprendido en la sesión anterior sobre la sucesión numérica.

  • Actividad principal: Presentar a los alumnos un juego de cartas con números y símbolos matemáticos. Los estudiantes deberán formar sucesiones numéricas utilizando las cartas y expresarlas oralmente.


Sesión 3:



  • Recapitulación: Repasar el juego de cartas y las sucesiones numéricas formadas.

  • Actividad principal: Realizar una actividad de investigación en la que los alumnos busquen información sobre sucesiones numéricas famosas y las compartan con el resto de la clase de manera oral.


Sesión 4:



  • Recapitulación: Repasar las sucesiones numéricas famosas investigadas.

  • Actividad principal: Promover la reflexión y el pensamien