Las tensiones en el siglo XX: La Segunda Revolución Industrial y su aporte a la consolidación del capitalismo como sistema económico mundial.

Faby Mendez
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y comprende las causas y consecuencias de la Segunda Revolución Industrial y su aporte a la consolidación del capitalismo como sistema económico mundial.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Las tensiones en el siglo XX: La Segunda Revolución Industrial y su aporte a la consolidación del capitalismo como sistema económico mundial.


Objetivo de aprendizaje (PDA): Analizar y comprender las causas y consecuencias de la Segunda Revolución Industrial y su aporte a la consolidación del capitalismo como sistema económico mundial.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP).


Interdisciplinaridad: Se abordará el problema de la falta de conciencia histórica desde una perspectiva crítica y de inclusión.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa propuestos:



  1. Lista de cotejo para evaluar la participación activa y el trabajo en equipo durante la resolución del problema planteado.

  2. Mapa conceptual individual para evaluar la comprensión de las causas y consecuencias de la Segunda Revolución Industrial y su aporte al capitalismo.


Planeación de clases:


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de aprendizaje.

  • Conformación de equipos de trabajo (5-6 estudiantes por equipo).

  • Realización de una lluvia de ideas sobre la falta de conciencia histórica y sus posibles causas.


Desarrollo:



  • Entrega del problema central: "¿Cómo influyó la Segunda Revolución Industrial en la consolidación del capitalismo como sistema económico mundial y qué relación tiene esto con la falta de conciencia histórica?"

  • Investigación en equipo sobre la Segunda Revolución Industrial y su impacto en la consolidación del capitalismo.

  • Registro de las ideas y hallazgos en una tabla o esquema grupal.


Cierre:



  • Puesta en común de los hallazgos de cada equipo.

  • Reflexión grupal sobre la falta de conciencia histórica y su relación co