Textos de divulgación científica

Plan de clase

Tema: Textos de divulgación científica

Objetivo (PDA): Analizar las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Los alumnos presentan poca comunicación entre ellos, sin compromiso.

Enfoque transversal: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Textos de divulgación científica.


• Establecer la importancia de la comunicación efectiva y el compromiso en el proceso de aprendizaje.


• Realizar una lluvia de ideas sobre temas de interés personal o colectivo relacionados con la ciencia.

Desarrollo:

• Exposición del docente sobre las características del texto de divulgación científica.


• Análisis de ejemplos de textos de divulgación científica y discusión en grupos pequeños sobre las características encontradas.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de los textos de divulgación científica en la sociedad.


• Asignación de una tarea de investigación sobre un tema de interés personal o colectivo para elaborar un texto de divulgación científica.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Compartir en grupos pequeños los avances de la investigación y discutir posibles enfoques para el texto de divulgación científica.

Desarrollo:

• Taller de escritura: guía para la elaboración de un texto de divulgación científica.


• Trabajo individual en la redacción del texto de divulgación científica.

Cierre:

• Intercambio de textos en