La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Objetivo (PDA): Hacer uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a abordar: El alumno no conoce el alfabeto y los números en inglés.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La diversidad lingüística y su importancia cultural.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las lenguas reconocidas en México y el mundo.


• Introducción del alfabeto en inglés: presentar cada una de las letras, su pronunciación y cómo se escriben.


• Práctica del alfabeto: los alumnos deberán repetir y escribir las letras en inglés.

Sesión 2:

• Repaso del alfabeto en inglés.


• Introducción de los números en inglés: presentar cada uno de los números del 1 al 10, su pronunciación y cómo se escriben.


• Práctica de los números: los alumnos deberán repetir y escribir los números en inglés.

Sesión 3:

• Repaso del alfabeto y los números en inglés.


• Investigación en grupos sobre lenguas reconocidas en México y el mundo.


• Cada grupo deberá elegir una lengua para investigar sus características básicas, como país de origen, número de hablantes, escritura, etc.

Sesión 4:

• Presentación de las investigaciones en grupo sobre las lenguas reconocidas en México y el mundo.


• Discusión y comparación de las características de las diferentes lenguas.


• Los alumnos deberán nombrar y recuperar datos fa