Comparación de la efectividad de los métodos anticonceptivos y valoración del condón en la planificación del embarazo y la prevención de infecciones de transmisión sexual.

Plan de clase

Planeación de clase para Biología - Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes

Tema: Comparación de la efectividad de los métodos anticonceptivos y valoración del condón en la planificación del embarazo y la prevención de infecciones de transmisión sexual.

Objetivo (PDA): Comparar la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valorar la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Integración interdisciplinaria: Atender al problema de escasa información sobre métodos anticonceptivos e infecciones de transmisión sexual en adolescentes.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación de la temática y del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los estudiantes acerca de los métodos anticonceptivos y las infecciones de transmisión sexual.


• Explicación del problema de escasa información y los riesgos asociados.

Desarrollo:

• Organización de grupos de trabajo.


• Asignación de diferentes métodos anticonceptivos a cada grupo para investigar y recolectar información sobre su efectividad, ventajas y desventajas.


• Uso de recursos como libros, internet, entrevistas a profesionales de la salud, etc.


• Análisis de la información recopilada y discusión en grupo sobre los diferentes métodos anticonceptivos.

Cierre: