Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Nivel: 5º de primaria

Tiempo: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Comprende que el embarazo es resultado de una relación sexual, a partir de describir y representar con modelos el proceso general de la reproducción en los seres humanos: fecundación, embarazo y parto, que implica la toma de decisiones libres e informada y que su prevención y planificación es responsabilidad tanto de hombres como de mujeres, y que forman parte de sus derechos sexuales y reproductivos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una breve lluvia de ideas con los alumnos sobre lo que saben acerca de la reproducción humana y los embarazos en adolescentes.
   
   
   • Plantear el problema: Comprender el papel del embarazo en la reproducción, así como las consecuencias de un embarazo a temprana edad.
   
   
   
   



2. Exploración (15 minutos):

   
   
   
   
   • Proporcionar a los alumnos una variedad de materiales y recursos (libros, imágenes, videos, modelos anatómicos, etc.) para que puedan investigar y explorar sobre el proceso de reproducción humana y los embarazos en adolescentes.
   
   
   • Fomentar la indagación y la búsqueda de información, animando a los alumnos a formular preguntas y a buscar respuestas por sí mismos.
   
   
   
   



3. Explicación (15 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una pequeña exposición sobre el proceso de reproducción humana, enfocándose en la fecundación, el embarazo y el parto.
   
   
   • Explicar las implicaciones de un emb