Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Dulce Aparicio
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Argumenta la importancia de las vacunas como aportes científicos y tecnológicos para prevenir enfermedades transmisibles y de la Cartilla Nacional de Salud para dar seguimiento a su estado de salud, así como de prácticas culturales para prevenirlas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.


Objetivo: Argumentar la importancia de las vacunas como aportes científicos y tecnológicos para prevenir enfermedades transmisibles y de la Cartilla Nacional de Salud para dar seguimiento a su estado de salud, así como de prácticas culturales para prevenirlas.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del cuerpo humano y su funcionamiento.

  • Introducción al tema: Presentar a los alumnos los sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico a través de una presentación visual y explicar su importancia para el funcionamiento del cuerpo humano.

  • Actividad principal: Dividir a los alumnos en equipos y asignarles uno de los sistemas para que investiguen y elaboren un cartel explicando su funcionamiento.

  • Actividad de cierre: Los equipos presentarán sus carteles al resto de la clase y se realizará una discusión grupal sobre la importancia de estos sistemas para la salud ambiental.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Actividad inicial: Realizar una actividad de comprensión lectora sobre el tema de los sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, utilizando textos informativos y preguntas de comprensión.

  • Actividad principal: Los alumnos trabajarán en equipos para investigar sobre las vacunas y su importancia como aportes científicos y tecnológicos para prevenir enfermedades transmisibles. Cada equipo creará una presentación para compartir sus hallazgos