Estructura y funcionamiento del cuerpo humano y cuidado del sistema inmunológico

Dulce Aparicio
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los beneficios y practica acciones para fortalecer y cuidar el sistema inmunológico: vacunación, higiene, alimentación saludable, consumo de agua simple potable, descanso, actividades físicas y recreativas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano y cuidado del sistema inmunológico


Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.


Objetivo (PDA): Describir los beneficios y practicar acciones para fortalecer y cuidar el sistema inmunológico: vacunación, higiene, alimentación saludable, consumo de agua simple potable, descanso, actividades físicas y recreativas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Interdisciplinaridad: Matemáticas, gráficas, regla de tres, porcentajes y comprensión lectora.


Enfoque: Vida saludable e interculturalidad crítica.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: El cuerpo humano y su sistema inmunológico. (10 minutos)

  • Actividad de indagación: Los estudiantes investigarán en grupos pequeños sobre las funciones del sistema inmunológico y su importancia para la salud. (20 minutos)

  • Puesta en común: Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase. (10 minutos)

  • Actividad interdisciplinar: Realización de una gráfica que muestre la relación entre la alimentación saludable y el fortalecimiento del sistema inmunológico. (5 minutos)


Sesión 2:



  • Repaso de la sesión anterior: Los estudiantes compartirán lo aprendido sobre el sistema inmunológico. (5 minutos)

  • Actividad de investigación: Los estudiantes investigarán en grupos sobre la importancia de la vacunación y la higiene para el cuidado del sistema inmunológico. (20 minutos)

  • Puesta en común: Los grupos compartirán sus resultados y reflexionarán sobre la importancia de esta