Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos

Maria de los Angeles Castillo
Ubicación curricular
Contenido Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe las estructuras y funciones básicas de la célula a partir de modelos, explica la participación de la membrana y el citoplasma en las funciones de nutrición y relación, y del núcleo en la reproducción y herencia.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase de Biología


Tema: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos


Grado: Secundaria 1º


Objetivo (PDA):



  • Describir las estructuras y funciones básicas de la célula a partir de modelos.

  • Explicar la participación de la membrana y el citoplasma en las funciones de nutrición y relación.

  • Explicar la participación del núcleo en la reproducción y herencia.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: Incorporar el problema de la herencia humana


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué conocen acerca de las células y su importancia en los seres vivos.

  • Introducir el tema de la clase: "Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y diversidad de los seres vivos".


Desarrollo (30 minutos):



  • Presentar a los alumnos diferentes tipos de microscopios y explicar su importancia en el estudio de las células.

  • Realizar una demostración práctica del uso del microscopio, mostrando diferentes muestras de células y explicando cómo se observan a través del microscopio.

  • Dividir a los alumnos en grupos y entregarles diferentes muestras de células para que las observen bajo el microscopio y registren sus hallazgos en un cuaderno de trabajo.


Cierre (10 minutos):



  • Realizar una puesta en común de los hallazgos de cada grupo y destacar la importancia del microscopio en el estudio de las células.

  • Asignar una tarea para la próxima clase: investigar sobre la estructura y función de la membrana celular.


Sesión 2:


Inicio (10 minutos):



  • Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior so