Introducción al tema y selección de noticias
JOSE ANTONIO PEREZ
Ubicación curricular
Contenido Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conoce hechos noticiosos o noticias por medio de noticieros de radio y/o televisión.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y selección de noticias
Objetivo: Los alumnos conocerán la importancia de estar informados sobre los hechos noticiosos que afectan a la escuela y a la comunidad, a través de la utilización de noticieros de radio y/o televisión.
Actividades:
- Presentación del tema: El docente explicará a los alumnos la importancia de estar informados sobre los hechos noticiosos que ocurren en la escuela y en la comunidad.
- Reflexión sobre la importancia de la información: Se realizará una dinámica en la que los alumnos compartirán su opinión sobre la importancia de estar informados y cómo pueden afectarles los hechos noticiosos.
- Selección de noticias: Los alumnos formarán equipos y deberán seleccionar una noticia que consideren relevante para la comunidad escolar. Cada equipo deberá justificar su elección.
- Presentación de las noticias: Cada equipo presentará su noticia seleccionada, explicando el motivo de su elección.
Sesión 2: Indagación y reelaboración de las notas informativas
Objetivo: Los alumnos aprenderán a indagar y reelaborar notas informativas con opiniones sobre hechos noticiosos que afectan a la escuela y a la comunidad.
Actividades:
- Investigación de la noticia: Los equipos de trabajo deberán investigar más a fondo sobre la noticia seleccionada en la sesión anterior, recopilando información relevante y contrastando diferentes fuentes.
- Reelaboración de la nota informativa: Cada equipo deberá redactar una nota informativa sobre la noticia seleccionada, incorporando opiniones y argumentos que refuercen su relevancia para la comunidad escolar.
- Revisión y retroalimentación: Los equipos intercambiarán sus notas informativas y br