Alimentación saludable
Yanina Hernandez- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Alimentación saludable
Tema: Características de la dieta correcta, costumbres de la comunidad, riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados y acciones para mejorar la alimentación.
Objetivo: Analizar y explicar la relación que tiene mantener una dieta correcta con el crecimiento y funcionamiento adecuado del organismo, así como para prevenir enfermedades no transmisibles como la diabetes o la hipertensión.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Atender al problema de comprender la importancia de tener una alimentación saludable y balanceada para tener un mejor desarrollo y crecimiento.
Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una alimentación saludable y por qué es importante.
- Presentar el tema de la clase y los objetivos a alcanzar.
- Explicar las características de una dieta correcta y los beneficios que aporta al organismo.
- Trabajar en grupos pequeños para investigar costumbres alimentarias de diferentes comunidades y compararlas con la propia.
- Realizar una puesta en común y reflexionar sobre las diferencias encontradas.
Sesión 2:
- Actividad inicial: Repasar lo aprendido en la sesión anterior a través de un juego de preguntas y respuestas.
- Introducir el concepto de alimentos ultraprocesados y los riesgos que conlleva su consumo.
- Realizar una actividad práctica donde los estudiantes clasifiquen diferentes alimentos en saludables y ultraprocesados.
- Reflexionar sobre los resultados obtenidos y debatir sobre las consecuencias de consumir alimentos ultraproc