Cuidado de la salud personal y colectiva

Plan de clase

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva

Grado y grupo: Preescolar 3º

Objetivo (PDA): Promover acciones sobre el cuidado de la salud visual, auditiva, bucal, alimentaria y física en la casa, escuela y comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: Los alumnos del salón no respetan las partes privadas del cuerpo.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Inicio: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por salud y por qué es importante cuidarla.


• Desarrollo: Explicar a los alumnos la importancia de cuidar diferentes aspectos de la salud personal y colectiva, como la higiene, la alimentación saludable y la actividad física. Mostrar imágenes y ejemplos que ilustren estos conceptos.


• Cierre: Reflexionar con los alumnos sobre cómo pueden promover el cuidado de la salud en su entorno más cercano, como en su casa, en la escuela y en la comunidad.

Sesión 2:

• Inicio: Presentar a los alumnos diferentes acciones de higiene y limpieza que deben realizar diariamente, como lavarse las manos, cepillarse los dientes, bañarse, etc.


• Desarrollo: Realizar actividades prácticas donde los alumnos pongan en práctica estas acciones de higiene, como lavarse las manos correctamente y cepillarse los dientes siguiendo las indicaciones del docente.


• Cierre: Reflexionar sobre la importancia de mantener una buena higiene personal y cómo esto contribuye al cuidado de la salud.

Sesión 3:

• Inicio: Presentar a los alumnos la importancia de una alimentación equilibrada y saludable. Mostrar diferentes tipos de alimentos y explicar sus beneficios para la salud.


• Desarrollo: Realizar un juego de clasificación de alimentos