Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad

Ema Díaz
Primaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona las actividades humanas con la naturaleza, al identificar aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad


Objetivo (PDA): Relacionar las actividades humanas con la naturaleza, identificando aquellas que pueden tener un efecto negativo y planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción al tema: Presentar a los estudiantes el tema del impacto de las actividades humanas en la naturaleza y la importancia de la sustentabilidad.

  • Presentar el problema: Los perros en situación de calle en la comunidad.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles actividades humanas que pueden afectar negativamente a la naturaleza.

  • Fomentar la reflexión sobre el problema y la necesidad de establecer compromisos para contribuir a su solución.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Investigación en grupos: Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre las actividades humanas que afectan a la naturaleza y su impacto en el entorno.

  • Recopilación de información: Cada grupo deberá recopilar información y ejemplos concretos de actividades humanas que tienen un efecto negativo en la naturaleza.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Presentación de los resultados de la investigación: Cada grupo compartirá con el resto de la clase los resultados de su investigación, exponiendo las actividades humanas identificadas y su impacto en el entorno.

  • Análisis y reflexión: En grupo