Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números

Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Objetivo (PDA): Expresa oralmente la sucesión numérica hasta 1000, en español y hasta donde sea posible en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentar la temática del estudio de los números y su importancia en la vida cotidiana.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos acerca de los números.


• Plantear el problema: ¿Por qué es importante conocer los números desde su contexto?


• Iniciar una discusión dirigida sobre la dificultad para reconocer los números en diferentes contextos.


• Realizar una actividad de observación y análisis de números en diferentes situaciones cotidianas.

Sesión 2: Exploración de la sucesión numérica (45 minutos)

• Organizar a los alumnos en grupos y entregarles tarjetas con números del 1 al 1000.


• Pedir a los alumnos que, en sus grupos, organicen las tarjetas en orden ascendente y descendente.


• Realizar una discusión grupal para compartir las estrategias utilizadas por cada grupo.


• Reflexionar sobre las dificultades encontradas y buscar soluciones.

Sesión 3: Investigación sobre números y contextos (45 minutos)

• Distribuir a los alumnos diferentes situaciones en las que se presenten números.


• Pedir a los alumnos que investiguen y analicen las situaciones, identificando los números y su relación con el contexto.


• Realizar una lluvia de ideas grupal para compartir los hallazgos y reflexionar sobre la importancia de reconocer los números en su contexto.

Sesión 4: Expresión oral de la suce