Lectura y análisis de mitos y leyendas

Plan de clase

Planeación de clase: Lectura y análisis de mitos y leyendas

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Objetivo: El alumno debe leer mitos y leyendas de México y del mundo, y reconocer las características y funciones de cada tipo de texto.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos qué son los mitos y las leyendas, y su importancia en la cultura.


• Introducción al proyecto comunitario: Explicar el objetivo de investigar, indagar y conocer historias, mitos, leyendas y fábulas para difundirlas y promoverlas.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre mitos y leyendas que los alumnos conozcan o les gustaría aprender.


• Tarea: Pedir a los alumnos que investiguen sobre un mito o leyenda de su elección y lo traigan a la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Presentación de los mitos y leyendas investigados por los alumnos.


• Actividad: Realizar una lectura compartida de uno de los mitos o leyendas presentados por los alumnos.


• Análisis del texto: Identificar las características y funciones del mito o leyenda leído.


• Tarea: Pedir a los alumnos que investiguen sobre un mito o leyenda de México para la siguiente sesión.

Sesión 3:

• Presentación de los mitos y leyendas de México investigados por los alumnos.


• Actividad: Realizar una lectura compartida de uno de los mitos o leyendas mexicanos presentados.


• Análisis del texto: Identificar las características y funciones del mito o leyenda leído.


• Tarea: Pedir a los alumnos que investiguen sobre un mito o leyenda de otro país para la siguiente sesión.

Sesión 4:

• Presentación