Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida

Plan de clase

Tema: Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida

Grado: 6º de Primaria

Tiempo: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje servicio

Objetivo:
PDA: Describir los problemas de vida que ha enfrentado para reflexionar sobre la resolución con base en el juicio crítico.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Importancia de la toma de decisiones y sus consecuencias.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones donde se deba tomar decisiones importantes.


• Actividad principal: Los estudiantes formarán grupos y elegirán un problema de la vida real que hayan enfrentado y que requiera una toma de decisiones. Cada grupo deberá investigar y recopilar información sobre su problema, como las posibles soluciones y las consecuencias de cada una.


• Cierre de la sesión: Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase.

Sesión 2:

• Repaso del tema anterior: Consecuencias de la toma de decisiones.


• Actividad inicial: Realizar una actividad de reflexión individual sobre las consecuencias de las decisiones tomadas en situaciones personales.


• Actividad principal: Los estudiantes trabajarán en sus grupos para crear un mapa conceptual que muestre las diferentes consecuencias de las decisiones tomadas en los problemas de vida que investigaron en la sesión anterior.


• Cierre de la sesión: Cada grupo compartirá su mapa conceptual con el resto de la clase y se abrirá un espacio para el debate y la discusión.

Sesión 3:

• Introducción del tema creatividad ante problemas de la vida.


• Actividad inicial: Realizar una actividad de juego de roles donde los estudiantes representen situaciones en las que se requiere