Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.

Plan de clase

Tema: Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.

Objetivo (PDA): Explorar la vida cotidiana de pueblos originarios, comunidades y grupos sociales de diferentes lugares del Continente Americano, del pasado y el presente.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Identificación de la problemática

• Presentación del problema: Los alumnos desconocen las culturas del continente americano.


• Discusión en grupo sobre la importancia del respeto y la valoración de las diferentes culturas.


• Actividad de reflexión individual: ¿Por qué es importante conocer y respetar las culturas de otros pueblos?


• Puesta en común y debate en grupo sobre las respuestas.

Sesión 2:
Título: Investigación sobre culturas americanas

• Presentación de diferentes culturas americanas a través de imágenes y descripciones breves.


• Los alumnos se dividen en grupos y eligen una cultura para investigar.


• Cada grupo investiga sobre la vida cotidiana, costumbres, tradiciones y formas de vivir de la cultura elegida.


• Los grupos preparan una pequeña presentación para compartir la información con el resto de la clase en la próxima sesión.

Sesión 3:
Título: Presentación de culturas americanas

• Los grupos presentan la cultura que investigaron utilizando diferentes recursos (pósteres, diapositivas, videos, etc.).


• Después de cada presentación, se promueve una discusión en grupo sobre las similitudes y diferencias entre las diferentes culturas presentadas.


• Se destaca la importancia del respeto