Representación gráfica de ideas y descubrimientos, al explorar los diversos textos que hay en su comunidad y otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º

Tema: Representación gráfica de ideas y descubrimientos, al explorar los diversos textos que hay en su comunidad y otros lugares.

Objetivo (PDA): Utiliza distintos textos (carteles, periódico mural, revistas, hojas, cuadernos), para representar gráficamente ideas que descubre en el entorno de manera vivencial y al consultar libros, revistas y otras fuentes impresas y digitales.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Desarrollar la expresión oral

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de textos que existen en su comunidad y otros lugares.


• Salida al entorno para identificar y recolectar diferentes tipos de textos, como carteles, periódicos murales, revistas, etc.


• Regreso al aula y organización de los textos recolectados.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y los diferentes tipos de textos recolectados.


• Presentación de un ejemplo de representación gráfica de ideas utilizando un libro o revista.


• Actividad práctica donde los alumnos dibujarán o recortarán imágenes de su entorno y las pegarán en hojas o cuadernos.


• Fomentar la expresión oral al pedir a los alumnos que expliquen lo que representan sus dibujos.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior y las representaciones gráficas realizadas por los alumnos.


• Introducción a la consulta de libros, revistas y otras fuentes impresas y digitales.


• Actividad donde los alumnos investigarán sobre un tema de interés utilizando estos recursos.


• Fomentar la expresión oral al pedir a los alumnos que compa