Introducción al valor estético de la naturaleza y de diferentes manifestaciones artísticas.

DAVID SALINAS
Ubicación curricular
Contenido Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga diversas manifestaciones culturales y artísticas, para expresar un juicio estético y lo difunde en la comunidad escolar.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar el tema "Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas" en una Escuela de Secundaria 2º, utilizando la metodología de Proyecto comunitario e incorporando la prevención de adicción a las drogas de manera interdisciplinaria. La planeación se divide en 5 sesiones de 50 minutos cada una, con una estructura de Inicio, Desarrollo y Cierre en cada sesión.


Sesión 1:
Tema: Introducción al valor estético de la naturaleza y de diferentes manifestaciones artísticas.
PDA: Comprender el valor estético de la naturaleza y su importancia en nuestra vida cotidiana.


Inicio:



  • Presentación del tema a través de imágenes de paisajes naturales y obras de arte relacionadas con la naturaleza.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué es el valor estético y cómo se relaciona con la naturaleza.


Desarrollo:



  • Proyección de un video sobre el valor estético de la naturaleza y su influencia en diferentes manifestaciones artísticas.

  • Actividad grupal: Los alumnos formarán grupos y elegirán un paisaje natural para analizar y discutir su valor estético.

  • Cada grupo presentará su análisis y conclusiones al resto de la clase.


Cierre:



  • Reflexión grupal: ¿Cómo influye el valor estético de la naturaleza en nuestra vida cotidiana?

  • Asignación de tarea: Investigar sobre una manifestación artística inspirada en la naturaleza y su valor estético.


Sesión 2:
Tema: Valor estético en la vida cotidiana y manifestaciones artísticas.
PDA: Reconocer y valorar las manifestaciones artísticas inspiradas en la vida cotidiana.


Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y retroalimentación de la tarea asignada.

  • Present