Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Prevención en contra de las adicciones

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Saludo y presentación de los estudiantes


• Actividad de motivación: Realizar una dinámica grupal de confianza y empatía donde los estudiantes compartan situaciones en las que hayan tenido que tomar decisiones influidas por sus sentimientos.


• Presentación del tema y objetivo de la clase: explicar a los estudiantes que abordaremos la influencia de los sentimientos en la toma de decisiones y cómo esto puede relacionarse con la prevención de adicciones.

Fase 2: Desarrollo

• Exposición del contenido: Realizar una breve exposición sobre la importancia de los sentimientos en la toma de decisiones, enfatizando en cómo las ideas y experiencias de cada individuo influyen en la construcción de estos sentimientos.


• Actividad práctica: Dividir a los estudiantes en grupos y entregarles casos hipotéticos de situaciones en las que deben tomar una decisión relacionada con la prevención de adicciones. Cada grupo deberá discutir y analizar la situación, identificando los sentimientos y emociones que podrían estar involucrados en la toma de decisiones. Posteriormente, cada grupo compartirá sus conclusiones con el resto de la clase.


• Debate y reflexión: Realizar un debate en el que los estudiantes expongan sus puntos de vista sobre la influencia de los sentimientos en la toma de decisiones relacionadas con