Propiedades de los materiales y su relación con la música

Plan de clase

Planeación de clase: Propiedades de los materiales y su relación con la música

Tema: Propiedades de los materiales: masa y longitud; relación entre estados físicos y temperatura.

Objetivo: Describir la masa y la longitud como propiedades medibles de los materiales, a partir de experimentar con distintos objetos y materiales y el uso de instrumentos como balanza y regla, y establecer relaciones entre el material, tamaño y forma.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, y de Artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y experimentación con la masa (45 minutos)

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Diálogo inicial sobre qué es la masa y por qué es importante medirla.


• Actividad de experimentación: Repartir distintos objetos y materiales a los alumnos y pedirles que los clasifiquen según su masa, utilizando una balanza si es necesario.


• Reflexión grupal sobre los resultados obtenidos y las propiedades de los materiales relacionadas con la masa.

Sesión 2: Experimentación con la longitud (45 minutos)

• Breve repaso de la sesión anterior.


• Diálogo sobre qué es la longitud y cómo se puede medir.


• Actividad de experimentación: Repartir reglas a los alumnos y pedirles que midan la longitud de diferentes objetos y materiales.


• Reflexión grupal sobre los resultados obtenidos y las propiedades de los materiales relacionadas con la longitud.

Sesión 3: Relación entre masa y tamaño (45 minutos)

• Presentación de la relación entre la masa y el tamaño de los objetos.


• Diálogo sobre có