Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable

Plan de clase

Planeación de clase: Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable

Tema: Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable
Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Implementa acciones de colaboración, reciprocidad, solidaridad y de participación igualitaria como valores para un desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Integración interdisciplinar: ODS proteger la vida terrestre

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y contextualización del problema de proteger la vida terrestre.


• Explicación de los principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable.


• Motivación y sensibilización sobre la importancia de implementar acciones éticas para la protección del medio ambiente.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Formación de equipos de trabajo.


• Presentación del problema relacionado con la protección de la vida terrestre.


• Investigación y análisis de la situación actual de la vida terrestre y las acciones que se están llevando a cabo para su protección.


• Identificación de los principios éticos relacionados con el desarrollo sustentable.

Sesión 2:

• Reflexión y discusión en equipo sobre las acciones éticas que podrían implementarse para proteger la vida terrestre.


• Elaboración de propuestas de acciones éticas concretas, teniendo en cuenta los principios éticos identificados.


• Presentación de las propuestas por parte de cada equipo.

Sesión 3:

• Análisis y debate de las propuestas presentadas.


• Selección de las acciones éticas más viables para implementar en la comunidad escolar.


• Diseño de un plan de acción con activida