Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios
Marco Antonio Garcia
Ubicación curricular
Contenido Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende advertencias e instrucciones incluidas en empaques y etiquetas de productos, así como la finalidad de sus anuncios publicitarios.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para alumnos de Primaria 4º
Tema: Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios
PDA: Comprende advertencias e instrucciones incluidas en empaques y etiquetas de productos, así como la finalidad de sus anuncios publicitarios.
Metodología: Proyecto comunitario
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema
Duración: 45 minutos
Objetivos:
- Presentar el tema de los empaques de productos y anuncios publicitarios.
- Despertar el interés de los alumnos hacia el tema.
Actividades:
- Presentación del tema: Iniciar la clase presentando a los alumnos los conceptos de empaques de productos y anuncios publicitarios. Mostrar ejemplos de diferentes empaques y anuncios publicitarios.
- Lluvia de ideas: Realizar una lluvia de ideas en donde los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre el tema.
- Motivación: Mostrar a los alumnos anuncios publicitarios de productos de consumo común y preguntarles qué les llaman la atención y por qué.
- Reflexión: Promover una reflexión sobre el impacto de los anuncios publicitarios en nuestras decisiones de compra.
Sesión 2: Análisis de empaques de productos
Duración: 45 minutos
Objetivos:
- Analizar los diferentes elementos presentes en los empaques de productos.
- Comprender las advertencias e instrucciones incluidas en los empaques.
Actividades:
- Observación de empaques: Entregar a cada alumno diferentes empaques de productos y pedirles que los observen detenidamente.
- Análisis de elementos: En parejas, los alumnos deberán identificar los diferentes elementos presentes en los empaques (logo, nombre del producto, ingredientes, advertencias, etc.).
- Compart