Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios

Plan de clase

Planeación de clase: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios

Tema: Registros escritos personalizados

Objetivo (PDA): Los alumnos registrarán su nombre y otras palabras comunes con recursos propios y distintos propósitos, como marcar sus producciones o registrar su asistencia, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Los alumnos necesitan utilizar el lenguaje escrito para reconocer sus nombres y trazarlos con diversos propósitos.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la actividad.


• Explicación de la importancia de reconocer su nombre y la utilidad de escribirlo en diferentes contextos.


• Actividad 1: Los alumnos dibujarán su autorretrato y escribirán su nombre debajo utilizando diferentes materiales (lápices, crayones, plumones).


• Actividad 2: Los alumnos compartirán sus autorretratos y nombres con sus compañeros. Fomentar la interacción y la valoración de la diversidad.

Sesión 2:

• Repaso del objetivo de la actividad.


• Actividad 3: Los alumnos realizarán una búsqueda de sus nombres en revistas y periódicos. Recortarán las letras de su nombre y las pegarán en una cartulina para formar su nombre completo.


• Actividad 4: Los alumnos compartirán su producción gráfica con el grupo. Fomentar la valoración y el respeto por el trabajo de los demás.

Sesión 3:

• Repaso del objetivo de la actividad.


• Actividad 5: Los alumnos utilizarán diferentes materiales (plastilina, arena, papel picado) para crear letras de su nombre. Posteriormente, deberán trazarlas utilizando un lápiz o crayón.


• Actividad 6: Los alumnos presentarán sus letras a