El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas
Dalinda Elisa Ríos
Ubicación curricular
Contenido El derecho a la salud y la prevención en el comsumo de drogas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve valores y habilidades para desarrollar la autoestima, la autorregulación, el autocuidado y la asertividad para prevenir el consumo de drogas y demanda el derecho a la salud integral.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase de Formación cívica y ética para alumnos de Secundaria 2º:
Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: Incorporar conocimientos de ciencias naturales y educación física
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y presentación del tema: "El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas".
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por el concepto de "derecho a la salud" y "prevención en el consumo de drogas".
- Mostrar un video corto sobre los riesgos del consumo de drogas y su impacto en la salud.
Desarrollo (30 minutos):
- Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes y entregarles una problemática relacionada con el consumo de drogas, por ejemplo: "¿Cómo promover el derecho a la salud y prevenir el consumo de drogas en nuestra comunidad escolar?".
- Los alumnos deberán investigar y analizar la problemática, identificar las causas y consecuencias del consumo de drogas, así como las estrategias de prevención existentes.
- Cada grupo deberá elaborar una propuesta de acción con medidas concretas para promover el derecho a la salud y prevenir el consumo de drogas en la escuela.
- Los alumnos deberán presentar sus propuestas al resto de la clase.
Cierre (10 minutos):
- Realizar una retroalimentación grupal sobre las propuestas presentadas, destacando las ideas más relevantes y los aspectos que podrían mejorar.
- Reflexionar sobre la importancia de promover el derecho a la salud y prevenir el consumo de drogas en la comunidad escolar.
- Asignar una tarea para la siguiente sesión: