La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades .

Plan de clase

Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).

PDA: Interpreta la información de la Tabla periódica ordenada por el número atómico, así como por grupos y periodos e identifica las propiedades periódicas de elementos representativos que permita inferir su comportamiento químico.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática interdisciplinaria: Prevención de adicción a las drogas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico.

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del tema: La tabla periódica y su importancia en la química.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de la tabla periódica y los elementos químicos.


• Introducción al problema interdisciplinario: ¿Cuál es la relación entre la tabla periódica y la prevención de la adicción a las drogas?

Fase de desarrollo:

• Explicación teórica sobre la tabla periódica: estructura, grupos, periodos, número atómico, símbolos y propiedades periódicas (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).


• Realización de ejercicios prácticos de clasificación de elementos en la tabla periódica.


• Debate grupal sobre la relación entre la tabla periódica y la prevención de la adicción a las drogas.

Fase de cierre:

• Reflexión individual sobre lo aprendido durante la sesión.


• Planteamiento de preguntas para la próxima sesión.


• Tarea: Investigar sobre los elementos químicos presentes en las drogas más comunes y su relación con las propiedades periódicas.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.